Browsing Research Centers by Title
Now showing items 1-20 of 24
-
Assessment of interns' achievement in the expected competencies of the general medical course in the Maternity, Gynecology, and pediatric Ward from the viewpoint of professors and interns at Tabriz University of Medical Sciences
(Tabriz University of Medical Sciences Medicl Education Department, 2024)Background: Following the professional and skillful role of physicians, the Ministry has outlined the expected competencies of general practitioners through a document with minimum capabilities. This research aimed to ... -
Comparison of the effect of teaching anatomy between traditional methods and teaching by virtual dissecting table on the learning of medical students of Tabriz University of Medical Sciences
(Tabriz University of Medical Sciences and Health Services Medical Education Department, 2024)Background: Anatomy is fundamental in medical education, enabling students to identify and locate organs. Its teaching heavily relies on models and cadavers, but inadequate infrastructure and equipment present challenges. ... -
Comparison of the methods of teaching professional of assistants in universities of Iran and the world
(Tabriz University of Medical Sciences,Educational Development Center-Medical Education Department, 2023-01-18) -
Evaluation of Emotional Inteligence in Dentistry Students and its Relationship with Self Directed Learning
(Tabriz University of Medical Sciences,Educational Development Center-Medical Education Department, 2022-09) -
Factors affecting academic achievement in face-to-face and virtual education from the perspective of students of Tabriz University of Medical Sciences: A qualitative study
(Tabriz University of Medical Sciencesو Medicl Education Department, 2024)Introduction: Academic progress is one of the most important criteria in assessing students' ability to complete university studies and reach the graduation stage. Medical science students, as the main recipients of ... -
Factors affecting on academic failure from seniors’ viewpoints of professional doctoral students of Tabriz University of Medical Sciences
(Tabriz University of Medical Sciencesو Medicl Education Department, 2024)Objective: Academic failure is one of the problems of educational systems, especially universities of medical sciences, which imposes a lot of material and spiritual costs on educational systems, families, society, and the ... -
Familial aggregation of traffic injury related risky behaviors
(Tabriz University of Medical Sciences، Research centers, 2024)Introduction and Objectives: A key approach to reducing and managing diseases and crashes is to focus on identifying and, minimizing modifiable risk factors including associated high-risk behaviors. Behavior represents the ... -
Investigating the relationship between academic self-efficacy, self-directed learning and learning style with academic achievement in medical students
(Tabriz University of Medical Sciences and Health Services Medical Education Department, 2024)Introduction: Students have a special position as thinking and creative forces of the society, and studying the factors that are effective or related to the academic achievement is very important in order to learn and ... -
Investigation and prioritization of effect of lecturers’ teaching - related characteristics on students learning in Tabriz University of Medical Sciences
(Tabriz University of Medical Sciencesو Medicl Education Department, 2023)Introduction In recent years, a new wave of socioeconomic growth has emerged around the world. The growth and development of the economy and society is due to the growth and development of knowledge, especially in the ... -
Predictive values of medical students’ performance by non- cognitive traits assessment criteria and methods: A systematic review and metha-analysis
(Tabriz University of Medical Sciencesو Medicl Education Department, 2021)Introduction: Non-cognitive traits are increasingly recognized as pivotal determinants of academic success and lifelong achievements. Despite their acknowledged significance, the precise role of non-cognitive traits in ... -
Qualitative analysis of multiple-choice tests held by the Pediatric department of the Tabriz Dental Faculty in 2023-2024
(Tabriz University of Medical Sciencesو Medicl Education Department, 2024)Introduction: written tests form the central core of evaluation of medical students. Among these, especially multiple choice questions (MCQs) are used more because of the objectivity in scoring. The quality of these ... -
Quantitative and Qualitative Analysis of the Exams of the Educational Groups of Basic Medical Sciences in Tabriz University of Medical Sciences in the First Half of the Academic Year 2023-2024
(Tabriz University of Medical Sciences and Health Services Medical Education Department, 2024)Introduction: One of the most important goals of medical education is to minimize test error in order to achieve high reliability and validity. Test analysis is of paramount importance for important and crucial tests of ... -
ارزش پیشگویی کنندگی عملکرد دانشجویان علوم پزشکی توسط هریک از معیارها و روشهای سنجش خصوصیات غیرشناختی: یک مرور نظام مند و فراتحلیل
(دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی, 1400)مقدمه: مهارتهای غیر شناختی نقش مهمی در موفقیت دانشجویان ایفا می کنند و می توانند پیامدهای مثبتی را در طول زندگی در بر داشته باشند. با این حال، نقش هر مهارت غیر شناختی در پیش بینی عملکرد دانشجویان پزشکی مشخص نیست. در این ... -
ارزیابی میزان دستیابی کارورزان به توانمندی های مورد انتظار دوره پزشکی عمومی در بخش های زنان و زایمان و کودکان از دیدگاه اساتید و دانشجویان مقطع کارورزی دانشگاه علوم پزشکی تبریز
(دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی, 1403)مقدمه: تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد بر مبنای اصول آموزش پاسخگو از مهمترین وظایف دانشگاه-های علوم¬پزشکی است. باتوجه به اهمیت نقش مهارتی و حرفه ای پزشکان، وزارت¬ بهداشت، درمان و آموزش پزشکی طی سندی حداقل توانمندی¬های ... -
ارزیابی هوش هیجانی و تعیین ارتباط مولفه های آن با یادگیری خودراهبر و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دندانپزشکی
(دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی؛ گروه آموزش پزشکی, 1401) -
بررسي ارتباط خودکارآمدي تحصيلي ،يادگيري خود راهبر و سبک يادگيري با پيشرفت تحصيلي در دانشجويان پزشکي دانشگاه علوم پزشکي تبريز
(دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی, 1403)دانشجويان به عنوان نيروي متفکر و خلاق جامعه از جايگاه ويژه اي برخوردار هستند. مطالعه در خصوص عوامل موثر با پيشرفت تحصيلي آنان، در راستاي يادگيري و افزايش آگاهي علمي اهميت زيادي دارد . مطالعه حاضر با هدف بررسي ارتباط ... -
بررسی عوامل مؤثر برافت تحصیلی از دیدگاه دانشجویان دکترای حرفه‌ای دانشگاه
(دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی, 1403)هدف: افت تحصیلی یک از معضلات نظام‌های آموزشی، خصوصاً دانشگاه‌های علوم پزشکی است که هزینه‌های مادی و معنوی زیادی را برای نظام‌های آموزشی، خانواده، جامعه و خود فرد تحمیل می‌کند. شناسایی به‌موقع عوامل مؤثر بر آن، خصوصاً از ... -
بررسی و اولویت گذاری تاثیر ویژگیهای فردی مرتبط با تدریس اعضای هیات علمی در یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز
(دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی, 1402)مقدمه: در سال های اخیر موج جدیدی از رشد اقتصادی اجتماعی در سراسر جهان مطرح شده است. که رشد و توسعه در اقتصاد و اجتماع مرهون رشد و توسعه دانش به ویژه در سیستم آموزش عالی کشورها و به کارگیری آن است. توسعه اعضای هیات علمی ... -
تبیین تجارب دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از پیشرفت تحصیلی در آموزش حضوری و مجازی: یک مطالعه کیفی
(دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی, 1403)مقدمه: پیشرفت تحصیلی از مهم¬ترین معیارهایی است که در بررسی توانایی دانشجویان برای اتمام تحصیلات دانشگاهی و رسیدن به مرحله فارغ التحصیلی نقش قابل توجهی را ایفا می¬کند. دانشجویان رشته¬های علوم پزشکی به‌عنوان دریافت‌کنندگان ... -
تجمع خانوادگی رفتارهای پر خطر ترافیکی
(دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز تحقیقات, 1403)مقدمه و هدف: یک شیوه مهم برای کاهش و کنترل بیماری ها و حوادث، تمرکز بر شناسایی و کاهش عوامل خطر قابل تغییر از جمله رفتارهای پرخطر مرتبط است. علی رغم اینکه شیوع رفتارهای پر خطر و عوامل محیطی موثر بر بروز آن ها در مطالعات ...