مقایسه درک پرستاران و مدیران پرستاری از کنترل بر مراقبت پرستاری در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال- 1390

Abstract

چکیده: مقدمه: کنترل بر مراقبت پرستاری، فرآیندی مشارکتی است که در ارتباط با مراقبت از بیمار و طراحی دستورالعمل های، سیاست ها و تعیین خط مشی های علم پرستاری می باشد که از طریق آن پرستاران وارد تصمیم گیری در مورد چارچوب و عملیات مربوط به عملکرد پرستاری می شوند. بر همین اساس، پژوهش حاضر با هدف مقایسه درک پرستاران و مدیران پرستار از کنترل بر مراقبت پرستاری انجام گرفته است. روش کار: در این مطالعه توصیفی، 363 پرستار به روش نمونه گیری در دسترس و 86 مدیر پرستار به روش سرشماری از بخش های مختلف مراکز آموزشی درمانی تبریز در سال 1390 انتخاب شدند، برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه (IPNG) استفاده شد. داده‌ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون های آماری (تی تست، آنالیز واریانس و ضریب همبستگی پیرسون) در سطح معنی داریp<0/05 مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج: نشان داد که در رابطه با ابعاد کنترل بر مراقبت پرستاری بیشترین نمره در پرستاران مربوط به بعد کنترل پرسنل پرستاری M=28/69)،(SD=10/07 و در مورد مدیران پرستاری نیز بیشترین نمره مربوط بعد کنترل بر عملکرد M=28/69) ،(SD=10/07 و در هر دو گروه از نمونه های مورد پژوهش کمترین نمره مربوط به بعد اهداف و مذاکره بود و با متغیرهای فردی و اجتماعی مانند وضعیت تاهل، نوع بخش، سطح تحصیلات و نوع استخدام واحدهای مورد پژوهش ارتباط معنی داری را نشان دادند. بحث و نتیجه گیری: در کل کنترل بر مراقبت پرستاری بیشتر در اختیار مدیران پرستاری بود و ضروری است برای کنترل پرستاران بر مراقبت تمهیداتی اندیشیده شود.