| dc.contributor.advisor | صدیق اعتقاد, سعید | |
| dc.contributor.advisor | ابراهیمی کلان, عباس | |
| dc.contributor.author | فرخی سی سخت, فاطمه | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-12T10:30:38Z | |
| dc.date.available | 2020-10-12T10:30:38Z | |
| dc.date.issued | 1399 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tbzmed.ac.ir:8080/xmlui/handle/123456789/62757 | |
| dc.description.abstract | مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی اثر تمرینات بدنی و شناختی به عنوان عوامل محافظت کننده سیستم عصبی بر اختلال شناختی و فاکتورهای التهابی و شاخص¬های آپوپتوزی در مدل ایسکمی هیپوکمپ در رت¬های نر صورت گرفت.
مواد و روش¬ها: 75 سر رت نر بالغ نژاد ویستار به دو گروه حاد و مزمن تقسیم شدند. القاء ایسکمی توسط تزریق دو طرفه اندوتلین-1 به داخل هیپوکمپ حیوانات صورت گرفت. حیوانات در گروه حاد به سه زیرگروه 5 تایی تقسیم شدند: کنترل، شم و ایسکمی. در 24 ساعت بعد از جراحی، تعیین سطوح پروتئین¬های التهابی و آپوپتوزی با وسترن بلات صورت گرفت. حیوانات در گروه مزمن به شش زیرگروه 10 تایی تقسیم شدند: کنترل ، شم، ایسکمی ساکن، ایسکمی+ تمرین بدنی، ایسکمی+ تمرین شناختی و ایسکمی+ تمرین بدنی+ تمرین شناختی. گروه¬های تمرین بدنی، تمرین شناختی و توام به مدت چهار هفته به ترتیب در معرض چرخ دوار، پروتکل تغییر یافته تست بارنز و هر دو قرار گرفتند. بعد از اتمام مداخلات، حافظه فضایی و حافظه اپیزودیک به ترتیب با تست¬های ماز آبی موریس و تشخیص جسم جدید ارزیابی شدند. میزان بیان پروتئین¬های التهابی NF-κB، TNF-α، TNFR1 و آپوپتوزی Cytochrome C، Bax، Bcl-2، cleaved caspase-3 در بافت هیپوکمپ توسط وسترن بلات مورد بررسی قرار گرفتند.
یافته¬ها: نتایج ما نشان داد که اندوتلین-1 بطور معنی¬داری یادگیری و حافظه را در هر دو آزمون حافظه فضایی و حافظه اپیزودیک مختل کرد. همچنین میزان بیان پروتئین¬های التهابی و آپوپتوزی را افزایش داد. تمرینات بدنی، شناختی و توام توانستند عملکرد رت¬ها را در هر دو آزمون بهبود بخشند و سطوح پروتئینی فاکتورهای التهابی و آپوپتوزی را در هیپوکمپ رت¬های ایسکمی کاهش دهند.
نتیجه¬گیری: یافته¬های این تحقیق نشان داد که فعالیت¬های بدنی و شناختی احتمالا از طریق کاهش فاکتورهای التهابی و آپوپتوزی، نقش حفاظتی در برابر اختلال حافظه ناشی از ایسکمی دارند. | en_US |
| dc.language.iso | fa | en_US |
| dc.publisher | دانشگاه علوم پزشکی تبریز، دانشکده علوم نوین | en_US |
| dc.subject | ایسکمی هیپوکمپ | en_US |
| dc.subject | التهاب | en_US |
| dc.subject | آپوپتوز | en_US |
| dc.subject | تمرین بدنی | en_US |
| dc.subject | تمرین شناختی | en_US |
| dc.title | بررسی تاثیر تمرین بدنی و شناختی بر شاخص های مولکولی و رفتاری یادگیری در مدل ایسکمی هیپوکمپ ناشی از اندوتلین- 1 در رت¬های نر | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.contributor.supervisor | فرهودی, مهدی | |
| dc.contributor.supervisor | محدث, گیسو | |
| dc.contributor.department | علوم اعصاب | en_US |
| dc.description.discipline | علوم اعصاب | en_US |
| dc.description.degree | دکتری تخصصی | en_US |
| dc.citation.epage | | |
| dc.citation.reviewer | قدیری, طاهره | |
| dc.citation.reviewer | کریمی پور, محمد | |
| dc.citation.reviewer | ببری, شیرین | |
| dc.citation.reviewer | محمودی, جواد | |
| dc.citation.reviewer | واقف, لادن | |
| dc.citation.reviewer | حاتمی نعمتی, حمیرا | |
