Show simple item record

dc.contributor.advisorآقازاده, زهرا
dc.contributor.advisorخلیلی, زهرا
dc.contributor.authorپیرزاده اشرف, مرضیه
dc.date.accessioned2018-11-22T05:11:56Z
dc.date.available2018-11-22T05:11:56Z
dc.date.issued1397/4/30en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.tbzmed.ac.ir:8080/xmlui/handle/123456789/59126
dc.description.abstractرعایت بهداشت در محیط مدرسه می¬تواند موجب افزایش سلامت دانش¬آموزان و نیز معلمان و در کل جامعه گردیده و تضمین-کننده ارتقاء سطح یادگیری و افزایش دانش گردد. در این میان معلمان و مراقبین بهداشت می¬توانند نقش مهمی را در بالا بردن سطح آگاهی و دانش و نیز الگوسازی برای رعایت ابعاد مختلف بهداشت ایفا نمایند. مراقبین بهداشت از طریق روش¬های مختلفی می¬توانند این وظیفه مهم را به انجام برسانند. مراقبین بهداشت مدارس با آموزش¬های لازم جهت شناخت مشکل می-توانند نقش قابل توجهی در ارتقاء سلامت دهان و دندان دانش¬آموزان داشته باشند. از مهم¬ترین عوامل از دست رفتن دندان¬ها، پوسیدگی دندان¬ها و بیماری¬های لثه می باشد. یکی از شاخص های ارزیابی سلامت دهان و دندان بررسی شاخص پریودنتالی به شمار میرودو میتوانند بیانگر وضعیت بهداشت دهان و دندان در افراد جامعه باشند.رایج ترین شاخص ارزیابی وضعیت لثه CPITN می باشد. هدف این مطالعه بررسی ارتباط سابقه آموزشی،دموگرافی وفعالیت های بهداشتی مربیان بهداشت و شاخص های پریودنتالی دانش آموزان ابتدایی است. مواد و روش: این تحقیق از نوع توصیفی-مقطعی می¬باشد که روی 800 نفر از دانش¬آموزان ابتدایی شهر تبریز در سال 97-1396 انجام شد. بررسی پریودنتال دانش آموزان توسط شاخص CPITN تعیین شد. وضعیت مربیان بهداشت مدارس انتخاب شده هم از طریق چک لیست تعیین شد. آنالیز آماری با استفاده از نرم افزار SPSS 17انجام شدوسطح معنی دار p<0.05 درنظرگرفته شد. یافته ها: 2/63% از دانش آموزان CPITN بادرجه1 و 5/31% از دانش آموزان دارای درجه صفر CPITN بودند و 3/5% از دانش آموزان درجه 2، CPITN داشتند. بین شاخص پریودنتال دانش آموزان و میزان تحصیلات معلم های بهداشت، میزان شرکت در کلاس های آموزشی مرتبط با بهداشت، تحصیلات دانشگاهی مرتبط با بهداشت، میزان سابقه تدریس بهداشت در مدارس معلم های بهداشت و میزان ارجاع دانش آموزان به دانشکده دندانپزشکی ارتباط معناداری وجود دارد.(p<0.05) بین شاخص پریودنتال دانش آموزان و سن، جنس ،تعداد فرزندان ارتباط معناداری مشاهده نشد. (p>0.05) نتیجه گیری: همه دانش آموزان نیاز به آموزش رعایت بهداشت دهان و دندان را دارند و باید نظارت معلم های بهداشت بر رعایت بهداشت دهان و دندان افزایش یابد.en_US
dc.language.isofaen_US
dc.publisherدانشگاه علوم پزشکی تبریز، دانشکده دندانپزشکیen_US
dc.subjectمربیان بهداشتen_US
dc.subjectپریودنتالen_US
dc.subjectدموگرافیen_US
dc.titleبررسی ارتباط سابقه آموزشی و دموگرافی و فعالیت بهداشتی مربیان بهداشت مدارس ابتدایی با شاخص ¬پریودنتال دانش¬آموزان مقطع ابتدایی شهر تبریز در سال 1396en_US
dc.typeThesisen_US
dc.contributor.supervisorبهروزیان, احمد
dc.identifier.docno603013en_US
dc.identifier.callno58602en_US
dc.description.disciplineدندانپزشکیen_US
dc.description.degreeدکترای عمومیen_US
dc.citation.reviewerتقی زاده مطلق, مهسا
dc.citation.reviewerبهلولی, سپیده
dc.citation.reviewerاصدق, سعیده
dc.citation.reviewerعلیزاده, ولی


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record